Автобиография Марии Леонидовны Козулиной — 20793706

Данный предмет представляет собой листы тетрадных листов, заполненных рукописным текстом (черные чернила): Моя автобиография. Я родилась в Нерчинском Заводе в 1878 г., но помнить себя начинаю с лет на Заводе около Нерчинска, где отец мой, чиновник в отставке, служил в качестве конторского служащего, где родители прожили 25 лет. Я рано, лет 5-и, научилась читать и полюбила книги (учила читать меня бабушка по газетам), не принимала участия ни в шумных играх, ни в шалостях, а я любила сидеть где-нибудь в тихом уголке с книгой. 1) Один год я училась в школе, которую заводоуправление устроило для детей рабочих и служащих, но приобрела ли я там знания в объеме требуемых …, или училась только о позволению знакомой учительницы, я не помню, т.к. мне было всего 66 лет. Потом я училась у моего отца, который в молодые годы свои был учителем. Он подготовил меня и 2-х других сестер в среднее учебное заведение. 9 1\2 лет я поступила в Иркутский девичий институт. Мне пришлось догнать класс толко по языкам, так как я поступила в декабре м-це. В Институтея проучилась 7 лет и окончила его в 1894 году. По окончании училась в педагогичесом классе. Мы изучали словесность, языки, нем. и фр. Методику р.яз., давали пробные уроки, репетировали учениц мл.классов, присутствовали на уроках преподавателей. Этот год дал мне некоторую практику и, приехав в Нерчинск по окончании Института, я поступила учительницей в Нерчинскую женскую прогимназию. К сожалению, я учительствовала только год, т.к. вышла замуж и оставила школу, думая, что мне трудно будет справиться с хозяйством и ребенком и посещать в то же время школу, а на другой год мы уехали в село Урульгу, куда мужа перевели по службе и я волей-неволей должна бы была расстаться со школой.... . О детстве у меня сохранились самые лучшие воспоминания. Семья уже была большая: отец, мать, бабушка, мать отца и нас 5 детей. Ни разу в жизни, ни в детстве, ни после, когда я приезжала к родителям уже со своими детьми, я не слышала не только ссоры между родителями, но и просто размолвки. Нас, детей, никогда не наказывали, мы не слыхали никогда ни брани, ни повышенного тона. По вечерам родители читали нам всем рассказы из «Детского мира» Ушинского, рассказы Диккенса и др., отец часто рассказывал сказки. Сказки Пушкина мы знали почти наизусть. Эта атмосфера взаимного уважения родителей, семейного согласия и любви к нам, детям, будучи взрослым, имея уже своих детей, стремление всегда побывать у родителей и снова почувствовать на себе их заботу и ласку. Пожелтение бумаги, выцветание чернил, потёртость, загрязнённость, разрывы, перегибы.